Vol. 31 N.º 88 (2010): Enero-Junio de 2010

Publicado: 2011-07-20

Presentación

Escritura e Investigación: ¿Ciencia o Literatura?

7-12
- Sin título (Español (España))

Artículos de Investigación

Práctica pedagógica de la lectura y formación docente

Reina Caldera de Briceño, Dilia Escalante de Urrecheaga, Mirian Terán de Serrentino

15-37
- Sin título (Español (España))
Asignación de aspirantes a través del Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Superior (SINIES), UCV 2008

Jesús Alejandro González Ulpino

39-59
- Sin título (Español (España))
Buscando salir de la rutina: ideas y acciones de practicantes de docencia integral en/sobre sus clases de ciencias naturales

Aurora Lacueva

61-95
- Sin título (Español (España))
Efectos de la web y las TIC en el desempeño y rendimiento de estudiantes universitarios de computación en modalidad a distancia

Omar Miratía Moncada

97-131
- Sin título (Español (España))
Características socio-profesionales de los docentes y su percepción de ‘estresores’ en la Educación Básica en Venezuela

Tulio Ramírez, María Eugenia D’aubeterre, Juan Carlos Álvarez

133-157
- Sin título (Español (España))
Factores de resiliencia asociados al rendimiento académico en estudiantes de contextos de alta vulnerabilidad social

Marco Antonio Villalta Páucar

159-188
- Sin título (Español (España))

Documenta

El síndrome universitario

Pedro Lluberes

191-195
- Sin título (Español (España))

Reseña de Libros

La participación de los municipios en la educación

Ramón Alexander Uzcátegui

197-201
- Sin título (Español (España))