Orientación para autores(as)
Resumo
La Revista de Pedagogía (Venezuela), fundada en 1971, es una publicación periódica, arbitrada, indizada y electrónica. Busca ser un vehículo de intercambio internacional del más alto nivel dentro de la investigación científica y humanística en educación. Edita dos números al año con resultados recientes de investigación sobre distintos aspectos de la educación. Es plural en cuanto a las diversas perspectivas teóricas y metodológicas siempre y cuando los trabajos expresen resultados rigurosos y cumplan con criterios de relevancia y pertinencia. Está dirigida a investigadores, estudiantes de postgrado y otros especialistas en el campo de la educación. Considera preferentemente artículos científicos del tipo informe de investigación. También podrá publicar ensayos científicos los cuales serán recibidos estrictamente a solicitud del Consejo Editor.Downloads
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Como Citar
de Pedagogía, R. (2018). Orientación para autores(as). Revista De Pedagogía, 39(104), 293–295. Obtido de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/15713
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Foro Pedagógico
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