Edición Aniversario, 100
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A los estimados investigadores, profesores, estudiantes, empleados y obreros que integran las comunidades universitarias de Venezuela, América Latina, España y de otras partes, incluyendo, principalmente, a los lectores que conforman los sectores populares –aquellos excluidos de los estándares de excelencia de las universidades autónomas y privadas de Venezuela y el mundo– les participamos, los integrantes de la Revista de Pedagogía, que hemos arribado a su Edición Aniversario, n° 100, después de 45 años continuos de publicación.
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Mulino, A. (2017). Edición Aniversario, 100. Revista De Pedagogía, 37(100), 1–10. Recuperado a partir de https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/11965
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