Implementación de un laboratorio de bajo costo para el desarrollo de prácticas de ciberseguridad

Implementation of a low-cost laboratory for the development of cybersecurity practices

Resumen

RESUMEN
Este trabajo describe la implementación de un laboratorio de ciberseguridad empleando recursos de bajo
costo en la Universidad Autónoma de Yucatán, México. El diseño de las actividades estuvo basado en un
ambiente lúdico de tipo Captura la Bandera. Los resultados muestran mayor motivación y aceptación del
entorno. La discusión destaca la relevancia de innovaciones para mejorar las destrezas de ciberdefensa,
cruciales en nuestros días. En conclusión, el aprendizaje activo es efectivo para fomentar las habilidades de
ciberseguridad.
Palabras clave: ciberseguridad, aprendizaje activo, captura la bandera, contenedores
ABSTRACT
This paper describes the implementation of a cybersecurity laboratory using low-cost resources at the
Autonomous University of Yucatán, México. The activities were designed based on a playful Capture the Flagtype environment. The results show greater motivation and acceptance of the environment. The discussion
highlights the relevance of innovations to improve cyber defense skills, which are crucial in today's world. In
conclusion, active learning is effective in fostering cybersecurity skills.
Key words: cybersecurity, active learning, capture the flag, containers