Leyendo el canto (en "Prueba de Sonido")

Abstract

El objetivo fundamental de este artículo es demostrar, mediante unos pocos ejemplos de la poesía musical de raíz tradicional que se re-crea (sic) y difunde en Venezuela, las dificultades que existen para transcribir, es decir, traducir a otro código comunicacional, la percepción auditiva de la canción en su correspondiente percepción visual-lectora. Se procura aplicar, en principio y sin ser estrictos, el planteamiento hecho por Margit Frenk (2002, pp. 63-76) quien, en “Una escritura problemática: las canciones de la tradición oral antigua” propone una fórmula de división versal según el ritmo, la sintaxis y el sentido de la estrofa, al contrario de los transcriptores de los siglos XV, XVI y XVII, quienes crearon el “hábito visual” de transcribir en versos cortos. La propuesta de Frenk se articula con la noción de poliglotismo cultural desarrollada por Lotman (1996: 83-90), la cual afirma que en los mensajes codificados como texto se dan por lo menos dos sistemas semióticos.