Propuesta de un programa educativo para el Personal de enfermería en el manejo de las emociones manifestadas por los pacientes con diagnóstico de Artritis Reumatoide que asisten a la consulta del Centro Nacional de Enfermedades Reumáticas ubicado en el Clínico Universitario de Caracas

Abstract

Para esta investigación se plantea la creación de un Programa Educativo para el Personal de enfermería en el manejo de las emociones manifestadas por los pacientes con diagnóstico de Artritis Reumatoide que asisten a la consulta del Centro Nacional de Enfermedades Reumáticas ubicado en el Clínico Universitario de Caracas, esto como objetivo principal. Fundamentado en la teoría de Hildegarde Peplau. El diseño de la investigación se enmarca sobre un proyecto factible, de tipo de campo con base documenta, y con un nivel descriptivo. La población y muestra tomada, fueron las cuatro (4) enfermeras presentes en el área. Los cuales fueron evaluados mediante un instrumento de 29 ítems, con respuestas de tipo cerradas estilo dicotómico (si-no), aplicado en (4) visitas, dando un total de treinta y dos (32) instrumentos al finalizar. El cual fue validado por (3) expertos y para la confiabilidad se aplicó el Escalograma de Guttman obteniéndose un valor de 0.62, lo que reflejo una confiabilidad medianamente, los resultados se tabularon a través de graficas de barras, las conclusiones de la investigación señalan que el personal de enfermería de este servicio, no manejan las emociones de los pacientes adecuadamente y mediante la observación se pudo visualizar que las enfermeras no identifican ni detectan mucha de las emociones manifestadas por el paciente Artrítico. Por lo tanto con estos antecedentes se fundamenta la elaboración de un Programa Educativo para el Personal de Enfermería.