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Please use this identifier to cite or link to this item: https://saber.ucv.ve/handle/10872/7848

Title: Ontología de Dominio de Estilos de Aprendizaje
Authors: Sosa, Amwill
Keywords: Proceso de Enseñanza y Aprendizaje
Estilos de Aprendizaje
Methontology
Ontologías
Protégé
Estilos de Aprendizaje
Issue Date: 2-Dec-2014
Abstract: En el presente trabajo se describe el desarrollo de una ontología del dominio de Estilos de Aprendizaje. En el proceso de Enseñanza y Aprendizaje son importantes los Estilos de Aprendizaje para conocer la manera en la que un estudiante asimila y aprende. En tal sentido, conocer los estilos y poder conceptualizarlos es un tema importante para los docentes ya que pueden estructurar mejores y más adecuadas estrategias instruccionales. Por lo tanto en este trabajo se propone conceptualizar los Estilos de Aprendizaje a través de una Ontología. En este trabajo serán analizados todos los aspectos teóricos del tema y parte de la implementación en la aplicación Protégé.
URI: http://hdl.handle.net/10872/7848
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