Historia de la Educación de la Modalidad de Jóvenes y Adultos en Venezuela desde el Año 1.989 al 2.009

Abstract

La realización del presente trabajo, asumió como propósito fundamental, la recopilación y sistematización de los datos más relevantes vinculados a la educación de jóvenes y adultos en Venezuela, particularmente en las últimas dos décadas (1989-2009), segmentadas de acuerdo a cada período de gobierno, por lo que se procedió a identificar las políticas, programas y normativas que en materia de educación de jóvenes y adultos, fueron planteadas por el estado venezolano en el período antes mencionado. El soporte teórico que respaldó el trabajo que aquí presentamos, se basó en los datos arrojados por las diferentes Memorias y Cuentas presentadas por cada uno de los Ministros de Educación , en las cuales se exponen en forma breve las acciones de las diferentes gestiones de gobierno, así como otras fuentes de organismos oficiales y privados y de autores individuales. El esquema metodológico aplicado obedeció al desarrollo de un estudio de carácter documental a través del cual se logró organizar la información para posteriormente derivar las conclusiones.