Saber UCV
Repositorio Institucional
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https://saber.ucv.ve/handle/10872/6281
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| Title: | Estrategias educativas dirigidas a la orientación y educación de las mujeres víctimas de violencia |
| Authors: | Fernández, Luisa Gil, Mercedes Muñiz, Daisy |
| Keywords: | agresor orientacion educacion estrategias victima violencia |
| Issue Date: | 10-May-2014 |
| Series/Report no.: | TESIS;E12 F4 |
| Abstract: | La investigación se fundamenta en conocer el abordaje y tratamiento que reciben las mujeres víctimas de violencia que asisten a la Casa de la Mujer de Ciudad Guayana (Fundasig), dada la dominación de la mujer por el hombre, avalado por la sociedad, se puede decir que tal situación pone en desventaja a este grupo humano, siendo de alguna manera la mujer víctima de situaciones que desmejoran su calidad de vida y por ende su autonomía y desarrollo ante la sociedad. Es notorio que en los últimos tiempos se ha dado un proceso de toma de conciencia social sobre la gravedad de la inequidad y discriminación de las mujeres, así como las dificultades que esta situación supone en el desarrollo integral de las mismas, como herencia de una dinámica social y tradición cultural que han arrastrado las distintas estructuras sociales por miles de años. FUNDASIG Casa de la mujer trabaja en el apoyo a las víctimas de violencia, proporcionándole asesoría psicológica o legal según sea el caso de la víctima. Los objetivos del trabajo son conocer las estrategias de abordaje que utilizan los especialistas en esa Institución, conocer el grado de conocimiento que tienen las mujeres víctimas de violencia sobre la Ley Orgánica que las protege. La estrategia metodológica seguida fue una investigación de campo, de nivel descriptivo que permitió la interacción directa con el personal especializado de la Institución y con las mujeres usuarias atendidas, lo que dio como resultado la necesidad de diseñar Estrategias Educativas dirigidas a las mujeres víctimas de violencia a la luz de la Ley Orgánica sobre el Derecho de las Mujeres a una vida Libre de Violencia, a fin de contribuir a minimizar el problema de violencia, incluida la atención al agresor y desarrollar una cultura de paz comunitaria, para una vida en armonía. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10872/6281 |
| Appears in Collections: | Pregrado |
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