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dc.contributor.authorSulbarán Morales, Mariana Victoria-
dc.date.accessioned2025-03-13T17:55:11Z-
dc.date.available2025-03-13T17:55:11Z-
dc.date.issued2018-07-06-
dc.identifier.otherNo se encontró depósito legal-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10872/23564-
dc.descriptionTrabajo que se presenta para optar al titulo de Magister Scientiarum en Análisis Espacial y Gestión del Territorio. 06 de julio del 2018en_US
dc.description.abstractLa vulnerabilidad sísmica en Caracas está asociada a un contexto geográfico y geológico importante y hay espacios que son más vulnerables a otros por condiciones dadas. Los municipios de la ciudad de Caracas que son más propensos a sufrir daños a la hora de ocurrir un sismo son aquellos que deben ser atendidos con mayor prioridad. Por tanto debe evaluarse de manera exhaustiva que espacios han sido atendidos por el Aula Sísmica de FUNVISIS durante los siete años de sus implementación, para saber qué medidas y recomendaciones se puede ofrecer a aquellas áreas más desatendidas y por ende más vulnerables. Por ende el proyecto aula sísmica debe ir de la mano con otras instituciones a nivel educativo para conseguir mejor provecho y mejores resultados que sean favorables para las comunidades y deje legados importantes para que los habitantes se conviertan en multiplicadores que en el futuro transmitan cultura sísmica y se realicen de manera periódica y consecutiva talleres y charlas.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.subjecteducaciónen_US
dc.subjectsismosen_US
dc.subjectaula sísmicaen_US
dc.subjectvulnerabilidaden_US
dc.subjectCaracasen_US
dc.subjectmunicipiosen_US
dc.subjectgeografíaen_US
dc.titleEvaluación del alcance educativo del aula sísmica en los Municipios de Caracas, en el período 2006-2013en_US
dc.typeThesisen_US
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TESIS EVALUACION DEL ALCANCE EDUCATIVO DEL AULA SISMICA EN LOS MUNICIPIOS DE CARACAS, EN EL PERIODO 2006-2013.pdfTrabajo de grado4.31 MBAdobe PDFView/Open
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