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Efecto del uso de un entorno virtual de aprendizaje en el rendimiento académico de estudiantes de Contabilidad. Caso de la asignatura Contabilidad IV de la Escuela de Administración y Contaduría de la Universidad Central de Venezuela	51

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LXII Convención Anual AsoVAC _ Diana Hernández _ Efectos del uso de un entorno virtual de aprendizaje.pdf	17

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