Escuelas de Perdón y Reconciliación: Una propuesta metodológica para la construcción de una cultura de paz en Venezuela. Sistematización de una experiencia (2018-2021).

Abstract

Al momento de evaluar los momentos de conflictividad, sean cual sean su tipo, y las maneras en que estos tendrán solución, poco se considera la dimensión emocional de las partes involucradas, tanto de las víctimas como de victimarios. La presente sistematización de experiencias titulada “Escuelas de Perdón y Reconciliación: Una propuesta metodológica para la construcción de una cultura de paz en Venezuela. Sistematización de una experiencia (2018- 2021)”, parte precisamente de un proceso de formación que busca reivindicar el aspecto emocional y colocarlo en la discusión para asegurar una reparación integral de todas las partes involucradas en un conflicto. Siendo esto una investigación sustentada en esta experiencia y con complementos teóricos adquiridos en el proceso, se elaboran reflexiones de carácter sociológico, sociopolítico y psicosocial que exploran la situación de conflictividad en Venezuela, sus repercusiones a nivel emocional y la propuesta de transición de un Cultura Política de Odio a una Cultura Política de Paz y Reconciliación que contribuya a la Reconstrucción del Tejido Social venezolano.