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dc.contributor.authorPonte-Sucre, Alicia-
dc.date.accessioned2022-02-17T15:55:54Z-
dc.date.available2022-02-17T15:55:54Z-
dc.date.issued2022-02-17-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10872/21594-
dc.description.abstractEn este trabajo se resume cómo la situación actual de la Universidad Central de Venezuela en estos tiempos de pandemia puede ser la oportunidad de oro para repensarse y lograr la reestructuración necesaria a la luz de los acontecimientos mundiales, conservando su sentido del ser como espacio donde la labor intelectual es el centro de la actividad que desempeña, con un elevado rol social (1) en la formación de individuos cultos y preparados para ingresar a la sociedad, (2) creadora de conocimiento y (3) coparticipe en la reflexión sobre los retos planteados por la sociedad para aportar soluciones a los mismos.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.subjectUniversidad Central de Venezuelaen_US
dc.subjectUCVen_US
dc.subject300 aniversarioen_US
dc.subjectPandemiaen_US
dc.subjectReestructuraciónen_US
dc.subjectLabor intelectualen_US
dc.subjectRol socialen_US
dc.subjectFormaciónen_US
dc.subjectSociedaden_US
dc.subjectConocimientoen_US
dc.titleUniversidad Central de Venezuela. Celebrar 300 años en tiempos de Pandemia ¿Crisis o punto de inflexión?en_US
dc.title.alternativeCentral University of Venezuela. Celebrating 300 years in times of pandemic, crisis or turning point?en_US
dc.typePreprinten_US
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