Embarazo en adolescentes un problema de gestión escolar y legal

Abstract

El presente estudio tuvo como propósito analizar el embarazo en adolescentes como un problema de gestión escolar y legal en la U.E. “Tomás Liscano” del Municipio Jiménez del Estado Lara. Cabe destacar que el paradigma metodológico que orientó este estudio fue el positivista, además el tipo de investigación fue de campo a nivel descriptivo; en este orden de ideas para la recolección de información se empleó como instrumento el cuestionario utilizando como técnica la encuesta. El proceso de validación de los instrumentos se llevó a cabo por medio de juicio de experto, sin embargo para calcular la confiabilidad de los mismos se utilizó el método de Alfa de Cronbach. Es importante mencionar que para la selección de la muestra se empleó el muestreo estratificado con afijación proporcional dando como resultado una muestra de 536 unidades de estudios, la cual estuvo conformada por personal: docente, administrativo, obrero, representantes y estudiantes. Una vez recopilados los datos se procedió a su decodificación empleando el programa SPSS. Los resultados obtenidos permitieron concluir que la gestión escolar que se lleva a cabo en la institución antes mencionada influye de manera negativa en el nivel de información que poseen los estudiantes objetos de estudio con respecto al tema del embarazo a temprana edad. En consecuencia, se diseñó un taller instruccional como propuesta y aporte de los investigadores, cabe destacar, que para la validación de dicho diseño se empleó el juicio de experto.