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https://saber.ucv.ve/handle/10872/20937
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| Title: | Cronología histórica de la educación venezolana, edición 2021 |
| Authors: | Uzcátegui Pacheco, Ramón Alexander
Bravo Jáuregui, Luis |
| Keywords: | educación
escolaridad |
| Issue Date: | 30-Dec-2020 |
| Description: | Presentamos a los lectores la cronología histórica de la educación venezolana. Esta es la edición correspondiente al año 2020. La cronología es un refinamiento de la información contenida en la Base de Datos de la Memoria Educativa Venezolana, volumen 34, año fiscal 2020, disponible en Saber.UCV http://saber.ucv.ve/handle/10872/20935. La cronología suele publicarse ya casi al final del año, en el mes de diciembre, con la finalidad de ofrecer al lector un balance de lo que en materia educativa ocurrió en el año, también, como posibilidad de hacer memoria frente a los grandes acontecimientos del período para enfrentar los retos que supone en año venidero.
La cronología se alimenta fundamentalmente de información hemerográfica, presentada de forma ordenada, mes a mes, día a día, los eventos que marcan la dinámica institucional de la educación venezolana. En ella se puede apreciar por medio de los captures que ofrece la prensa sobre la realidad venezolana algunos aspectos que marcan la gestión y la política pública de la educación nacional. La prensa que nutre este trabajo es representativa de los medios de comunicación tanto de carácter nacional como regional, así el lector puede ver los registros que el tiempo pedagógico quedan grabado en la memoria hemerográfica a nivel nacional y local en un contexto donde hay cada vez más limitaciones a la prensa libre. Como todo trabajo tiene límites, los propios de lo que supone la selección de información para hacer un documento potable a la comunidad educativa venezolana. La información recogida no es toda, para ello sugerimos al lector revisar la Base de Datos de Memoria Educativa que hemos referido; y si la inquietud exige más información, puede muy bien remitirse los interesados directamente a la prensa y hacer sus propias incursiones en los repositorios que los medios de comunicación en esta era virtual ofrece a los internautas. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10872/20937 |
| Appears in Collections: | Informes Técnicos
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