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https://saber.ucv.ve/handle/10872/19812
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| Title: | Efectos sobre las creencias y actitudes de un taller de concientización para la inclusión socio-laboral de personas con discapacidad en una empresa del sector público. |
| Authors: | Flores, Raimundo |
| Keywords: | Psicología Psicología indústrial Creencias Actitudes Taller de concientización Inclusiónsocio-laboral Personas con discapacidad Empresa petrolera Caracas - Venezuela |
| Issue Date: | 20-May-2019 |
| Series/Report no.: | Flores, Raimundo. Efectos sobre las creencias y actitudes de un taller de concientización para la inclusión socio-laboral de personas con discapacidad en una empresa del sector público. Tutor: Jesús G. Rodríguez - Trabajo especial de grado presentado ante la Universidad Central de Venezuela para optar al título de Licenciado en Psicología.- 2012.-; |
| Abstract: | Resumen Se estudióel efecto de un taller de concientización sobre las creencias y las actitudes para la inclusión socio-laboral de personas con discapacidad, aplicado a 15 trabajadores de Petróleos de Venezuela, S.A.,sede La Campiña. Inicialmente se detectaron las creencias de los participantes y en base a ese resultado y los postulados sobre persuasión de la Teoríadela Elaboración de Petty y Cacciopo (1986),se diseñóel taller. Se utilizó una metodología de un grupo evaluadoen dos momentos, previo al taller y posterior al mismoutilizandola Escala de Actitud hacia las Personas con Discapacidad en su forma “G”, (Verdugo, Arias y Jenaro 1994)y las Escalas de Creencias según el modelo de Fishbein y Ajzen (1975). Se pudo verificar el efecto de cambio significativo en los valores de lassiguientescreencias:1(Evaluación de las Creencias y sus Consecuencias),2(Adhesión a las Creencias Normativas),3(Norma Subjetiva), 4(Actitud Conductual) y 5 (Intención Conductual)mas no enlas escalas:1 (Creencias y sus Consecuencias) y 2 (Creencias Normativas).Igualmente se identificóuna diferencia significativa en los valores totales de la actitud;así comoen los valores delos factores:1 (valoración de capacidades y limitaciones), 2 (Reconocimiento/negación de derechos ) y 5 ( Asunción de roles ).y no hubo una diferencia significativa en los valores delos factores:3 (Implicación personal) y 4 (Calificación genérica ). |
| Description: | Tesis P12 -2012 - |
| URI: | http://hdl.handle.net/10872/19812 |
| Appears in Collections: | Pregrado
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