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dc.contributor.authorSaraiba, Abel-
dc.date.accessioned2019-05-13T21:16:39Z-
dc.date.available2019-05-13T21:16:39Z-
dc.date.issued2019-05-13-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10872/19745-
dc.descriptionTesis P14 - 2014 -en_US
dc.description.abstractLa presente investigación versó sobre las construcciones subjetivas de dos niños víctimas de violencia intrafamiliar, atendidos en el hospital Dr. Domingo Luciani y la Unidad de Psicología Escolar Clínica y Comunitaria, en especial víctimas de castigo físico y humillante, elaboradas durante la realización de sesiones de juegos. Se persigue comprender estos procesos para dar cuenta de cómo se construyen los participantes como sujetos a partir de la experiencia de la violencia. Se empleó una metodología cualitativa, con un diseño de estudio de casos, con las sesiones de juego, entrevistas a las madres de los participantes, así como a estos mismos y la aplicación de la lámina 7 y 10 del CAT, y la toma fotografías como técnica de recolección de información, y se analizaron los datos bajo un proceso de categorización, estructuración y teorización.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.relation.ispartofseriesSaraiba, Abel; Construcciones subjetivas de niños víctimas de violencia intrafamiliar. Tutor: Antonio Pignatiello .- Trabajo especial de grado presentado ante la Universidad Central de Venezuela para optar al título de Licenciado en Psicología.- 2014;-
dc.subjectPsicologíaen_US
dc.subjectClínica Dinámicaen_US
dc.subjectConstrucciones subjetivasen_US
dc.subjectJuegosen_US
dc.subjectViolenciaen_US
dc.subjectNiños y niñasen_US
dc.subjectViolencia intrafamiliaren_US
dc.titleConstrucciones subjetivas de niños víctimas de violencia intrafamiliar.en_US
dc.typeThesisen_US
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