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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorDelgado Iturriza, Gladys-
dc.date.accessioned2019-02-28T19:22:18Z-
dc.date.available2019-02-28T19:22:18Z-
dc.date.issued2019-02-28-
dc.identifier.isbn978-980-00-2887-2-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10872/19650-
dc.description.abstractNos encontramos ante el texto “Problemas sociales una visión desde estrategias pedagógicas” que es uno de los productos de las XIV Jornadas de Investigación Educativa y el V Congreso Internacional de Investigación Educativa celebrado en la Universidad Central de Venezuela los días 18 al 21 de octubre de 2016, en el cual se presentaron las ocho investigaciones que conforman el mencionado texto, que poseen un interés especial tanto educativo como social y psicológico, orientado hacia la conformación y visión de perspectivas pedagógicas dirigidas a todos los contextos y sistemas de interacción donde se desarrollan los actores o población objeto: estudiantes de educación básica, media y secundaria, estudiantes universitarios, padres y docentes; orientadas estas perspectivas pedagógicas hacia otra calidad de vida centrada en una mejor convivencia para armonizar nuestro compromiso ciudadano.en_US
dc.language.isoenen_US
dc.subjectproblemas socialesen_US
dc.subjecteducaciónen_US
dc.titleProblemas Sociales una visión desde estrategias pedagógicasen_US
dc.typeBooken_US
Aparece en las colecciones: Memorias

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