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https://saber.ucv.ve/jspui/handle/10872/19588Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Rodríguez Trujillo, Nacarid | - |
| dc.date.accessioned | 2019-01-26T01:38:19Z | - |
| dc.date.available | 2019-01-26T01:38:19Z | - |
| dc.date.issued | 2019-01-25 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10872/19588 | - |
| dc.description.abstract | Después de 20 años de gobierno socialista es indispensable plantearse la recuperación de la educación en Venezuela. Ante un deterioro generalizado, en todos los ámbitos de la vida social y programado desde el poder, se ofrece un "marco para la recuperación", basado en 8 principios que darán dirección y coherencia a las acciones. También se propone una estructura organizativa para la gestión de la recuperación y se describen 4 momentos para el desarrollo de un proceso complejo. | en_US |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.subject | Sistema educativo | en_US |
| dc.subject | Reconstrucción Derecho a la educación | en_US |
| dc.subject | Restitución institucional | en_US |
| dc.title | Agenda para la recuperación de la educación después del cambio | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos no publicados | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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