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Please use this identifier to cite or link to this item: https://saber.ucv.ve/handle/10872/19427

Title: Diseño de un entrenamiento psicoeducativo para la reducción de niveles de ansiedad y depresión en cuidadores de pacientes oncológicos.
Authors: Figueira, Cristina
Borges, Jesús
Keywords: Psicología
Clínica
Entrenamiento Psicoeducativo
Ansiedad
Depresión
Cuidadores
Cáncer
Oncológico Padre Machado
Venezuela
Issue Date: 10-Dec-2018
Series/Report no.: Figueira, Critina; Borges, Jesús. Diseño de un entrenamiento psicoeducativo para la reducción de niveles de ansiedad y depresión en cuidadores de pacientes oncológicos. Tutor: Mariana Farías M. Trabajo especial de grado presentado ante la Universidad Central de Venezuela para optar al titulo de Licenciatura en Psicología- 2013;
Abstract: El objetivo principal de este trabajo fue diseñar un entrenamiento psicoeducativo para cuidadores de pacientes oncológicos que presentaran síntomas ansiógenos y depresivos. Para ello, se realizaron mediciones de síntomas asociados con la ansiedad y la depresión. Igualmente se evaluaron los estilos de afrontamiento que implementan al momento de enfrentar los eventos disposicionales presentes en su entorno. Se trató de un estudio descriptivo en el que participaron 100 cuidadores de pacientes oncológicos que asistían al Servicio Hospitalario Oncológico Padre Machado. Se les aplicó el “Cuestionario de exploración de estrategias de afrontamiento, estados de ansiedad y depresión en familiares de pacientes con cáncer”. El análisis de los resultados reveló que el 73% los cuidadores presentan niveles de ansiedad (leve-moderado); el 53% conductas asociadas con la depresión y el 61% busca información sobre el cuidado del paciente con cáncer. Asimismo, la mayoría de los participantes expresa conductas que favorecen un adecuado afrontamiento a las situaciones demandantes de su entorno. Estos datos justificaron el diseño de un programa de entrenamiento psicoeducativo para cuidadores de pacientes con cáncer con el propósito de mantener, modificar e instaurar patrones cognoscitivos, afectivos y conductuales que garanticen un adecuado uso de estrategias de afrontamiento y un manejo efectivo de conductas vinculadas con la ansiedad y la depresión.
Description: Tesis P-13 - 2013
URI: http://hdl.handle.net/10872/19427
Appears in Collections:Pregrado

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