DSpace About DSpace Software
 

SABER UCV >
4) Gestión >
Memorias >

Please use this identifier to cite or link to this item: https://saber.ucv.ve/handle/10872/18749

Title: Barrios autoproducidos. Paradigmas, herramientas teóricas y metodológicas: Caso: Barrio La Ladera, Parroquia La Vega, Caracas
Authors: Torres Mier y Terán, Hilda
Keywords: Barrios autoproducidos
paradigma
episteme
teoría
metodología
Issue Date: 13-Jun-2018
Series/Report no.: Memorias Jornadas de Investigación IDEC;XXXIV-2016. 407-418.
Abstract: En el siguiente trabajo, se reflexiona desde la epistemología, el método y la teoría urbana, acerca de los barrios auto producidos o informales propios de las ciudades contemporáneas, o de las herramientas conceptuales y metodológicas disponibles para abordar su planificación e intervención, particularmente para el tratamiento de los espacios públicos y el equipamiento urbano. Se examinan paradigmas de reconocimiento e integración del barrio, los enfoques metodológicos de intercambio de saberes, planificación y diseño participativo, la habilitación física de barrios y el enfoque multidisciplinario y complejo, que apunta a la sostenibilidad y la equidad. Se hace un análisis de la experiencia desarrollada entre los años 2008 y 2015 en la propuesta de anteproyectos arquitectónicos y urbanísticos por parte de estudiantes de arquitectura de la Escuela de Arquitectura Carlos Raúl Villanueva, Universidad Central de Venezuela, dentro del programa de Servicio Comunitario Estudiantil bajo nuestra tutoría, en el barrio La Ladera, Parroquia La Vega, Caracas, como caso de estudio y de aplicación de conceptos. Se apunta finalmente a identificar características, oportunidades, fortalezas, debilidades y amenazas observables, que permitan proponer un marco conceptual para la intervención en los barrios. Se incluye una síntesis de los procesos de formulación de los anteproyectos realizados, así como la revisión de conceptos y conclusiones epistemológicas, teóricas y metodológicas generales. Siendo la experiencia práctica en La Ladera parte del Programa del SCE, se extraen finalmente algunas lecciones y recomendaciones en relación con dicho programa.
URI: http://hdl.handle.net/10872/18749
ISBN: 978-980-00-2832-2
Appears in Collections:Memorias

Files in This Item:

File Description SizeFormat
407-418.pdf291.18 kBAdobe PDFView/Open
View Statistics

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

 

Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2010  Duraspace - Feedback