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dc.contributor.authorSalcedo, Audy-
dc.date.accessioned2012-09-24T14:58:51Z-
dc.date.available2012-09-24T14:58:51Z-
dc.date.issued2012-09-24-
dc.identifier.isbn978-980-00-2693-9-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10872/1813-
dc.description.abstractEl presente trabajo es el resultado de una investigación más amplia, centrada en las obras didácticas de matemáticas empleadas para la enseñanza de esta disciplina en los primeros niveles de la escolaridad venezolana, cuya intención última era la reconstrucción histórica de la educación matemática en este país. La indagación cubrió el período comprendido entre los años 1826 y 1969, considerándose obras producidas tanto en el país como las foráneas.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.relation.ispartofseriesLibros UCV;02-
dc.subjectFacultades_VE
dc.subjectHumanidadeses_VE
dc.subjectUniversidades_VE
dc.subjectCentrales_VE
dc.subjectVenezuelaes_VE
dc.subjectAudyes_VE
dc.subjectSalcedoes_VE
dc.subjectInvestigaciónes_VE
dc.subjectEducativaes_VE
dc.subjectVenezuelaes_VE
dc.subjectLatinoaméricaes_VE
dc.subjectSigloes_VE
dc.subjectXXIes_VE
dc.subjectProducciónes_VE
dc.subjectAcadémicaes_VE
dc.subjectClimaes_VE
dc.subjectOrganizacionales_VE
dc.subjectEnseñanzaes_VE
dc.subjectAprendizajees_VE
dc.titleInvestigación Educativa: Venezuela en Latinoamérica Siglo XXI (Parte I)es_VE
dc.typeBookes_VE
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