Propuesta de un programa de alfabetización informacional para la biblioteca “Gustavo Leal” de la Escuela de Comunicación Social de la Universidad Central de Venezuela

Abstract

La presente investigación tiene como propósito proponer un Programa de Alfabetización Informacional dirigido a los funcionarios de la Biblioteca Gustavo Leal, de la Escuela de Comunicación Social de la UCV, con la finalidad de dotarlos con herramientas necesarias para elevar su cultura informacional y los forme e informe para el aprender a aprender, como una necesidad en su formación. El referente teórico está conformado por las teorías y modelos Alfabetización Informacional, Competencias Informacionales, así como los procesos para la solución de problemas de información. El mismo se enmarcó bajo la modalidad de proyecto factible, con un diseño descriptivo. La población estuvo conformada por funcionarios y estudiantes adscritos al programa de beca-ayudantía de la UCV, que laboran en la BGL, a quienes se elaboró una entrevista para conocer sus competencias y habilidades en relación a la búsqueda y tratamiento de la información., pues el desarrollo de este programa favorece el uso efectivo de la información y por lo tanto mejor calidad en el servicio.