Objeto de aprendizaje para la enseñanza de suelos y su estructura, utilizando inteligencia artificial

Abstract

La incorporación de la TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) ha permitido extender los ambientes educativos ya que ha surgido la educación a distancia con el uso de multimedia para facilitar el logro de objetivos. Por ello se impuso un nuevo concepto que permite la incorporación de otro nuevo concepto que permite la reutilización, permanencia y facilidad de acceso de los recursos educativos llamados Objetos de aprendizaje. Los OA se han difundido como un nuevo modelo de creación de recursos utilizables en los conceptos educativos, entre los cuales pueden ser combinados entre sí para formar OA más complejos, además de conformar cursos, temas o programas didácticos complejos. Este texto se refiere a los objetos de aprendizajes, ventajas, desventajas, clasificación y usos. Palabras claves: objeto de aprendizaje, reutilización, LOM, SCORM, sistemas expertos, suelos