EPISTEMOLOGÍA FEMINISTA: LA SUBVERSIÓN SEMIÓTICA DE LAS MUJERES EN LA CIENCIA

Resumen

La expulsión de las mujeres en la ciencia (como en las otras construccionesculturales humanas) tiene un doble resultado: impedir nuestra participaciónen las comunidades epistémicas que construyen y legitiman el conocimiento,y expulsar las cualidades consideradas “femeninas” de tal construcción ylegitimación, e incluso considerarlas como obstáculos. Quizás uno de losmotivos que explican que a casi veinte años del desarrollo de la epistemologíafeminista, sus críticas no hayan penetrado suficientemente las comunidadescientíficas, sea que es vista como una ideología o una crítica socialpor fuera de los métodos legitimados por la ciencia misma para evaluar conocimientos.Hay un sexismo, que ha sido brillantemente señalado por muchasepistemólogas, en las teorías científicas (producto); hay otro en la composicióny exigencias de pertenencia y méritos, en las comunidades científicas(proceso). El desafío del feminismo consiste en mostrar el vínculo entre ambos.Recibir el aporte de las mujeres (de las diversas mujeres) a la ciencia nosólo es justo para las mujeres, así como eliminar lo femenino del ámbitode conocimiento científico no sólo es una pérdida para ellas. Es una pérdidapara la ciencia y para el avance del conocimiento humano, porque se estrechanlos horizontes de búsqueda de la ciencia misma. Y es también unapérdida para la democracia, porque todo intento hegemónico (también eldel conocimiento) es ética y políticamente opresivo.