El cambio climático y los conocimientos tradicionales, miradas desde Sudamérica

Resumen

Este artículo pretende contribuir a la comprensión de la importancia de los conocimientos ancestrales y tradicionales y el rol que
pueden cumplir para la adaptación al cambio climático; qué son, cuáles son sus límites, y sus fronteras con el resto de conocimientos que alberga América Latina. También se propone una lectura desde lo político e histórico social, para comprender su situación, y las relaciones de poder entre las culturas, la interculturalidad, y los conflictos. A su vez, se plantea la importancia de la agricultura campesina en la seguridad alimentaria y la riqueza de los conocimientos ancestrales y tradicionales, así como la importancia del diálogo de saberes para comprender la naturaleza, desde las visiones fundamentalmente de Ecuador, Perú y Uruguay. Finalmente, explorar como estos conocimientos permiten mejorar la capacidad de adaptación al cambio climático, y proponer alternativas de su aplicación a la situación de crisis actual, a partir de investigaciones y experiencias en las que han participado los autores de este ensayo en situaciones incluso contrastantes, con una visión amplia, dando cuenta de la diversidad de estas situaciones en Sudamérica. Se concluye que hay que profundizar el rescate de los conocimientos ancestrales y tradicionales y la preservación de sus identidades.

Abstract:
This article aims to contribute to the understanding of the importance of ancestral and traditional knowledge and the role they
can play in adapting to climate change; what are they, what are their limits, and their frontiers with the rest of the existing knowledge that is typical of Latin America. Reading is also proposed from the political and historical social, to understand their situation, and
the power relations between cultures, interculturality, and conflicts. In turn, the importance of peasant agriculture in food security
and the richness of ancestral and traditional knowledge, as well as the importance of knowledge dialogue to understand nature,
from the visions of Ecuador, Peru and Uruguay. Finally, to explore how this knowledge allows to improve the capacity to adapt
to climate change, and propose alternatives for its application to the current crisis situation, based on research and experiences
in which the authors of this essay have participated in even contrasting situations, with a broad vision of the diversity of these
situations in South America. It is concluded that the rescue of ancestral and traditional knowledge and the preservation of their
identities must be deepened.