OTRA UNIVERSIDAD PARA EL SIGLO XXI: HACIA UNA INSTITUCIÓN INTERDISCIPLINARIA, INTERIDEOLÓGICA, INTERCULTURAL Y SOSTENIBLE

ERNESTO GONZÁLEZ ENDERS

Resumen


Ante la complejidad de los desafíos mundiales, presentes y futuros, la Educación
Superior (ES) tiene la responsabilidad social de hacer avanzar nuestra
comprensión de problemas polifacéticos a través del estudio de sus dimensiones
sociales, económicas, educativas, científicas y culturales, así como nuestra
capacidad de hacerles frente.

Citas



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