Estimation of lipid profile in younger patients suffering from diabetic mellitus type 1

Resumen

Antecedentes: la dislipidemia y la hiperglucemia son anomalías metabólicas que se encuentran comúnmente en pacientes jóvenes con diabetes mellitus tipo 1 (DM1) y ambas aumentan el riesgo de enfermedad cardiovascular, objetivo: estimar el perfil lipídico en pacientes más jóvenes y la afectación de estos lípidos en DMT1. Métodos: estudio de casos y controles de (75) pacientes más jóvenes que se dividieron en tres grupos según la HbA1C, (25) pacientes más jóvenes con HbA1C alta (> 7,5 HbA1C) que padecían DMT1, (25) pacientes más jóvenes con HbA1C moderada (≤ 7,5 HbA1C) y (25) pacientes menores como control sanos, con rango de edad de 10 a 19 años que asistieron Cambiando Diabetes en Niños. Los pacientes más jóvenes fueron visita a proveedores clínicos. Todos los pacientes y el control eran del mismo grupo étnico (árabe). Muestras de sangre recolectadas de cada paciente; Se realizaron pruebas de perfil de lípidos para cada muestra de sangre para estimar el colesterol, los triglicéridos, HDL, LDL y VLDL y compararlos entre los grupos de estudio. Resultados: HbA1C, el control glucémico entre los grupos comparados y HbA1c fue significativamente (P = 0,001) mayor en el grupo de dislipidemia. La media de glucosa en sangre en ayunas también fue significativamente mayor en el grupo de dislipidemia (P 0,0001). Las diferencias medias del perfil lipídico (mg/dl) (triglicéridos de colesterol, HDL, LDL, VLDL) según los grupos de estudio incluidos (25 pacientes más jóvenes como grupo de control, pacientes más jóvenes con HbA1C alta (> 7,5 HbA1C) que padecen DMT1 y ( 25) Se investigó en pacientes más jóvenes con HbA1C moderada (≤ 7,5 HbA1C) diferencias significativas entre las medias del perfil lipídico según el grupo de estudio (P 0,001).Conclusión: Los pacientes adolescentes, que tienen DMT1, tienen un perfil lipídico anormal y una formación anormal de lipoproteínas. Luego, después de crecer, el control glucémico es un cambio significativo.