ARGUMENTANDO BIEN, CONSTRUIMOS CIUDADANÍA
Palabras clave:
Participación ciudadana, argumentación, pensamiento críticoResumen
El objetivo que se plantea en este artículo es discutir acerca del prototipo de ciudadano que se quiere educar en nuestras sociedades democráticas. El punto central de la discusión estará focalizado en la participación ciudadana y cómo se pretende conseguir en sociedades donde no se está promoviendo el desarrollo del pensamiento integral y la capacidad crítica en nuestros futuros ciudadanos.Abundan las razones, ya sean políticas como pedagógicas, que avalan
la necesidad de plantear de nuevo una reflexión en nuestro contexto educativo.
Abstract: The main objective of this article is to discuss the prototype citizen in democratic societies and the proper way of teaching him/her democratic values. The central point of the discussion will be focused on the citizen participation
in social life, especially in such societies which do not promote the development of comprehensive and critical thinking ability in their citizens. The article surveys a variety of reasons, whether political or pedagogical, which support the need to raise again a reflection on civic education.
