Videojuegos: Tecnoadicciones, violencia y perspectiva de género. Una mirada psicológica

Autores/as

  • Ana Lisett Rangel Instituto de Psicología Facultad de Humanidades y Educación Universidad Central de Venezuela

Palabras clave:

Adicciones tecnológicas, Perspectiva de Género, Psicología, Videojuegos, Violencia.

Resumen

El estudio de los videojuegos casi siempre ha suscitado curiosidad y polémica. Escogimos dar una mirada desde lo psicológico, revisando los temas relacionados con tecnoadicciones, violencia y perspectiva de género, muy controversiales en investigaciones recientes, realizadas desde perspectivas diversas. Se actualizan tópicos y variables críticas que orientan y resitúan el pensamiento psicológico en relación con el tema. Intentamos, al final, integrar y reflexionar acerca de la información obtenida y ofrecer rutas a los investigadores acerca de los tópicos planteados, como vías para comprender la interacción psicológica con los videojuegos y sus alcances, las cuales exigen el reordenamiento de las categorías asociadas a la disciplina ante los cambios tecnológicos.

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Biografía del autor/a

Ana Lisett Rangel, Instituto de Psicología Facultad de Humanidades y Educación Universidad Central de Venezuela

Psicóloga Escolar y Magister Scientiarum en Psicología por la Universidad Central de Venezuela.  Trabaja desde hace más de 30 años en la misma Universidad, como investigadora y docente del Instituto de Psicología. El desarrollo de una de sus líneas de investigación contempla tareas como el diseño y evaluación de software para niños y jóvenes, el diseño de programas y proyectos que contemplan la incorporación de tecnología en ambientes de desarrollo infantil y, más recientemente, el estudio de los videojuegos, como elemento de la nueva cultura recreativa y formativa.  

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Número

Vol. 32 Núm. 1 (2020): Videojuegos 360°

Sección

Tema Central/Main Topic

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