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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10872/8474

Título : Fortalecimiento de la enseñanza de la historia regional y local a lo alumnos del 4to año del Liceo Fernando Peñalver
Autor : Fourneau, Alexis
Morales, Yamileth
Viera, Lauris
Palabras clave : fortalecimiento
enseñanza
historia
regional
local
estrategias
Fecha de publicación : 28-Feb-2015
Citación : E13;F68
Resumen : El presente trabajo tiene como objetivo general fortalecer la enseñanza de la Historia Regional y Local a los alumnos del 4to año de Educación Media Diversificada del Liceo Fernando Peñalver, Municipio Heres, Estado Bolívar, donde a través de observaciones directas, entrevistas informales al personal que allí labora, así como encuestas a los y las estudiantes sobre la vida y obra de Fernando Peñalver y la historia de este liceo se constataron resultados sorprendentes, ya que en su mayoría desconocen quien fue este personaje, su relevancia en la historia Regional y Local y el proceso histórico de esta institución educativa, destacando que por medio de una investigación descriptiva e histórica y su diseño documental y de campo se realizaron investigaciones sobre la vida y obra de Fernando Peñalver, la Historia como acervo cultural de un país, la naturaleza de su historia y su enseñanza, entre otras. De igual manera, se obtuvieron resultados con la aplicación de la encuesta a los docentes, de que en su mayoría utilizan estrategias tradicionales a la hora de enseñar la historia, tales como: investigaciones, lecturas de libros, talleres, clases magistrales, por lo que los estudiantes presentan aburrimiento y debilidad en esta asignatura, recomendándose la aplicación de actividades que motiven como: video películas con historia regional y local, poemarios, concursos literarios, entre otros; resaltando que los resultados fueron positivos para la elaboración de este trabajo de investigación y para el fortalecimiento de la enseñanza de la Historia Regional y Local.
URI : http://hdl.handle.net/10872/8474
Aparece en las colecciones: Pregrado

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