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Título : La mediateca Gustavo Leal : rediseño de la Biblioteca Gustavo Leal de la Escuela de Comunicación Social de la UCV
Autor : Moreno Aparicio, Iralva Irene
Palabras clave : Mediateca
Biblioteca
Universidad
Nuevas tecnologías
Transmisión de información
Educación superior
Media library
Library
University
New technologies
Information transmission
Higher education
Biblioteca Gustavo Leal - Escuela de Comunicación Social - Facultad de Humanidades y Educación -Universidad Central de Venezuela
Bibliotecas universitarias - Multimedia interactiva
Tecnologías de la información
Sistemas de almacenamiento y recuperación de información
Tecnología de la comunicación
Medios de comunicación de masas y tecnología
Library Gustavo Leal - School of Social Communication - Faculty of Humanities and Education Central University of Venezuela
University libraries - Interactive multimedia
Systems of storage and recovery of information
Mass media of masses and technology
Fecha de publicación : 4-May-2018
Citación : TESIS C11 M6;
Resumen : La llegada de la era digital ha transformado progresivamente los hábitos de transmisión y comunicación en el ámbito universitario. Es por ello que el presente estudio propone rediseñar la Biblioteca Gustavo Leal de la Escuela de Comunicación Social de la UCV y convertirla en una Mediateca, con la finalidad de prestar un servicio óptimo que permita impulsar la investigación y transmisión de conocimientos académicos.Se evidenció que la biblioteca Gustavo Leal está siendo sub-utilizada, los usuarios desconocen la utilidad de las computadoras; carece de medios audiovisuales, lo que excluye a estudiantes discapacitados; no obstante posee una excelente clasificación de colecciones en el área; por lo que se elaboró el diseño de una mediateca como posible solución al problema planteado.
The arrival of the digital age has transformed gradually transmission and communication patterns within the university. That is why this study proposes to redesign the Library Gustavo Leal School of Communication at the UCV and turn it into a media library, in order to provide optimal service to leverage the research and academic knowledge transfer. It became clear that the library Gustavo Leal is being under-utilized, users are unaware of the usefulness of computers, no media, which exclude disabled students, however classification has excellent collections in the area, which was developed at the design of a library as a possible solution to the problem.
Descripción : Calificación: Aprobado Sobresaliente; Mención Publicación; tutor: Atilio Romero
URI : http://hdl.handle.net/10872/18381
Aparece en las colecciones: Pregrado

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