Oropeza de T, N. I. (2026) «Hacia un nuevo horizonte en ciencias de la educación: educación continua interdisciplinaria y sostenible en salud desde la fenomenología social», Revista Venezolana de Enfermería, 13(1), pp. 149–160. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_venf/article/view/33184 (Accedido: 17 julio 2026).