Honderich, Eleni M., y Jessica Lloyd-Hazlett. «Promoviendo El Crecimiento Moral De Estudiantes Y Supervisados En Contextos terapéuticos». Postconvencionales: Ética, Universidad, Democracia, no. 7-8 (julio 31, 2014): 110–125. Accedido agosto 28, 2026. https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_post/article/view/6886.