Galaz AG. FRACTURAS DE LA IDENTIDAD EN LA FORMACIÓN POR COMPETENCIAS DE LOS FUTUROS PROFESORES: ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA. Rev. Ped [Internet]. 20 de mayo de 2015 [citado 26 de mayo de 2026];35(97-98):52-70. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/8617