Sánchez Carreño J, Caldera Espinoza Y. Aportes de las Teorías Postcríticas al Discurso Curricular Universitario. Rev. Ped [Internet]. 15 de agosto de 2017 [citado 2 de abril de 2026];38(102):260-75. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/13763