Sandoval Obando E. CRUZANDO LAS FRONTERAS DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN EL TRABAJO CON ADOLESCENTES INFRACTORES DE LEY. Rev. Ped [Internet]. 22 de marzo de 2017 [citado 14 de abril de 2026];37(101):175-91. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/12506