González González, Miguel Alberto. «DIÁLOGOS DE SABERES. LAS HOMOGENEIZACIONES-DIVERSIDADES Y LAS EXCLUSIONES-INCLUSIONES EN LA EDUCACIÓN COLOMBIANA, NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS». Revista de Pedagogía 38, no. 103 (abril 24, 2018): 211–248. Accedido abril 15, 2026. https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/14934.