González, Carlos, Carolina Guzmán Valenzuela, y Helena Montenegro Maggio. «EL VÍNCULO DOCENCIA-INVESTIGACIÓN EN PROGRAMAS DE PREGRADO: ESTADO DEL ARTE Y PROPUESTAS PARA FORTALECERLO». Revista de Pedagogía 37, no. 101 (marzo 22, 2017): 193–213. Accedido abril 8, 2026. https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/12507.