Torres Morillo, Moraima, et al. «INTERDEPENDENCIA DEL DESARROLLO COGNITIVO Y AFECTIVO. APROXIMACIONES DESDE LA EPISTEMOLOGÍA GENÉTICA PARA LA EDUCACIÓN INICIAL». Revista De Pedagogía, vol. 34, n.º 95-96, enero de 2015, pp. 59-87, https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/8117.