Peraza, Santiago, et al. «DISEÑO, CONFIABILIDAD, VALIDEZ Y NORMAS DE LA ESCALA DE RESILIENCIA PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS». Revista De Pedagogía, vol. 38, n.º 103, abril de 2018, pp. 158-75, https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/14931.