Martínez-Carmona, María José, et al. «ANÁLISIS DE LOS PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (PCPI), MÁS ALLÁ DE LAS TRAYECTORIAS FALLIDAS». Revista De Pedagogía, vol. 37, n.º 101, marzo de 2017, pp. 81-100, https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/12502.