Galaz, A. G. (2015) «FRACTURAS DE LA IDENTIDAD EN LA FORMACIÓN POR COMPETENCIAS DE LOS FUTUROS PROFESORES: ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA», Revista de Pedagogía, 35(97-98), pp. 52–70. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/8617 (Accedido: 26 mayo 2026).