Navarro- Montaño, M. J. (2017) «Mejorar la calidad de la educación inclusiva: Propuesta de indicadores», Revista de Pedagogía, 38(102), pp. 122–143. Disponible en: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/13756 (Accedido: 9 abril 2026).