González González, Miguel Alberto. 2018. «DIÁLOGOS DE SABERES. LAS HOMOGENEIZACIONES-DIVERSIDADES Y LAS EXCLUSIONES-INCLUSIONES EN LA EDUCACIÓN COLOMBIANA, NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS». Revista De Pedagogía 38 (103):211-48. https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/14934.