Sánchez Carreño, José, y Yudith Caldera Espinoza. 2017. «Aportes De Las Teorías Postcríticas Al Discurso Curricular Universitario». Revista De Pedagogía 38 (102):260-75. https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/13763.