González, Carlos, Carolina Guzmán Valenzuela, y Helena Montenegro Maggio. 2017. «EL VÍNCULO DOCENCIA-INVESTIGACIÓN EN PROGRAMAS DE PREGRADO: ESTADO DEL ARTE Y PROPUESTAS PARA FORTALECERLO». Revista De Pedagogía 37 (101):193-213. https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/12507.