TORRES MORILLO, Moraima; FIGUEROA, Neyilse; GARCÍA, Marina García. INTERDEPENDENCIA DEL DESARROLLO COGNITIVO Y AFECTIVO. APROXIMACIONES DESDE LA EPISTEMOLOGÍA GENÉTICA PARA LA EDUCACIÓN INICIAL. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 34, n. 95-96, p. 59–87, 2015. Disponível em: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/8117. Acesso em: 18 may. 2026.