VILLALTA PÁUCAR, Marco Antonio. Factores de resiliencia asociados al rendimiento académico en estudiantes de contextos de alta vulnerabilidad social. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 31, n. 88, p. 159–188, 2011. Disponível em: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/649. Acesso em: 7 abr. 2026.