QUEVEDO MOJICA, Nyny Lisbeth; DE LA PEÑA, Cristina. ESTUDIO EN AULAS HOSPITALARIAS: RELACIÓN ENTRE RESILIENCIA, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y HABILIDADES MOTRICES. Revista de Pedagogía, [S. l.], v. 39, n. 104, p. 127–146, 2018. Disponível em: https://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/15706. Acesso em: 28 mar. 2026.